Con la participación altruista inicia Apadrina un Estudiante 2014

CHILPANCINGO, Gro., 27 de mayo 2014.- Para apoyar a jóvenes de escasos recursos económicos con sus estudios y garantizar su permanencia en escuelas de nivel medio superior, el sistema DIF Guerrero invita a la sociedad civil, empresarios y funcionarios a participar en el Programa Apadrina un Estudiante y Cambia Futuros, con útiles escolares, mochila, calzado y uniformes, informó la presidenta del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia, Laura del Rocío Herrera de Aguirre.

De acuerdo con información publicada en el portal del gobierno de Guerrero, comentó que por cuarto año consecutivo el DIF Guerrero realiza la captación de fondos altruistas para jóvenes en el que participan padrinos y madrinas de los municipios de Acapulco, Chilpancingo, Zihuatanejo, Taxco, Iguala y Ometepeca, y este año se tiene como objetivo rebasar la cifra del año pasado que fue 2 mil 584 alumnos beneficiados.

Herrera de Aguirre pidió a los guerrerenses cambiar el destino de muchos jóvenes, que por falta de oportunidades no estudian y tienen que trabajar como vendedores ambulantes, lavacoches, cerillos, bolilleros, meseros y cargadores para ayudar en los gastos familiares, y muchas veces descuidan sus estudios o terminan desertando de la escuela.

Agregó que el programa Apadrina un Estudiante tiene como objetivo reintegrar a los jóvenes a la escuela y ayudar a los que trabajan para que continúen estudiando el nivel medio superior,y en estos tres años, gracias al apoyo altruista de mucha gente, se ha logrado apadrinar a más de 11 mil jóvenes quienes iniciarán su formación profesional el próximo ciclo escolar.

Las personas interesadas en participar pueden depositar hasta el 10 de junio su aportación de mil 650 pesos, deducible de impuestos, en Banorte al número de cuenta 78297 con clave interbancaria 072260006887998097 o para mayor información pueden llamar a los teléfonos 01-747-47- 1-84-94 y 2-26-25 de la Dirección de Integración y Bienestar Social del DIF Guerrero.