Se suman a paro del SNTE escuelas secundarias técnicas de Tecpan
ACAPULCO, Gro., 7 de octubre de 2025.- El maestro del del plantel 19 del Colegio de Bachilleres (Cobach) con sede en Xochihuehetlán, Heladio Romero Salas denunció que esa institución fue excluida del programa federal La Escuela es Nuestra, a pesar de las carencias en infraestructura y materiales con las que labora desde hace 30 años.
En entrevista telefónica, el seguidor del Notipodcast de Quadratín Guerrero, originario de Huamuxtitlán, explicó que el programa federal destinó aproximadamente 500 mil pesos por escuela del nivel medio superior, para mejorar instalaciones y equipamiento, pero su plantel no fue considerado entre los beneficiarios.
Romero Salas precisó que si bien los alumnos reciben las becas Benito Juárez, el plantel carece de computadoras y materiales de laboratorio, pese a que se imparten asignaturas como informática y física.
“Los muchachos salen con la especialidad en informática y no tenemos computadoras. Tenemos el aula, pero no los equipos. En el primer año tenemos 65 alumnos y es antipedagógico dar clases con tantos estudiantes sin herramientas”, señaló.
El maestro criticó la falta de atención por parte de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) y del propio Colegio de Bachilleres, instituciones que acusó, sólo se enfocan en estadísticas y no en el aprendizaje real.
“A la Secretaría sólo le interesan los números, que no reprueben, que no deserten, no les importa si aprenden o no aprenden y todo recae en el maestro”, expresó.
Romero Salas comentó que los docentes han buscado respuestas ante la Secretaría del Bienestar, pero no reciben explicación sobre por qué el plantel quedó fuera del programa.
El plantel, localizado en la región La Montaña alta, cuenta con aproximadamente 160 alumnos, distribuidos en tres grados.
“La primera necesidad son las computadoras, pero también los laboratorios. Soy maestro de física y no tenemos material ¿Cómo quieren que nuestros alumnos aprendan si no hay insumos?”, cuestionó.
Romero Salas llamó a las autoridades estatales y federales a incluir al plantel en el programa y garantizar condiciones dignas para los estudiantes.
“Sólo pedimos que se nos escuche. Enseñar sin materiales es enseñar con las manos vacías”, concluyó.