Al menos 98% de escuelas regresaron a clases en Guerrero: Astudillo

ACAPULCO, Gro., 22 de agosto de 2016.- El gobernador Héctor Astudillo Flores aseguró que  “cuando menos” el 98 por ciento de las escuelas en el estado regresaron a clases este lunes.

Entrevistado durante el evento de Inicio del Ciclo Escolar 2016-2017 en la Escuela Primaria Luis Donaldo Colosio, en Acapulco, sobre el regreso a clases, el mandatario estatal dijo:

“Yo creo que va, será como el 98, cuando menos, y espero que sea un buen arranque, hay como ustedes lo ven un especial entusiasmo, no solamente de los niños, sino de los padres de familia y mucho maestro que está regresando, seguramente tendremos el reporte alrededor de las 2 de la tarde o antes si es posible”.

En este sentido, llamó a los maestros del estado, principalmente a los miembros de la CETEG, a que cumplan “con su responsabilidad histórica, con su vocación personal para que las clases se den en Guerrero”, ya que argumentó, la educación es un derecho humano y puntualizó que no se debe incluir la educación de los niños y jóvenes guerrerenses “en asuntos que sin duda pueden resolverse de otra manera”.

Asimismo reiteró que regresarán los operativos de seguridad a las escuelas y se cubrirán los 150 planteles que fueron resguardados el ciclo anterior, y sin precisar la cifra, dijo que en el transcurso de hoy lunes, efectivos del Ejército se instalarán en las instituciones educativas y que mañana martes “seguramente los militares estarán en los operativos que se hicieron el pasado ciclo escolar”.

Astudillo Flores detalló que sólo en Acapulco se brinda esta seguridad a las escuelas y que en “todo el estado hay un operativo general”.

Por otro lado, respecto al crédito de 158 millones que pidió el alcalde de Acapulco, Evodio Velázquez, y que fue aprobado por el cabildo porteño, el gobernador se limitó a pedir que todos los funcionarios públicos (en alusión al edil perredista) “se concentren en ser muy puntuales” en lo que dice la constitución general de la República y la del estado, ya que ambas establecen con “una gran claridad cuáles son los requisitos y para qué se pueden utilizar los créditos”.