Impulsa la Uagro acuerdos para fortalecer oportunidades educativas

IMPULSA UAGro ACUERDOS CON AUTORIDADES FEDERALES, ESTATALES Y MUNICIPALES PARA FORTALECER OPORTUNIDADES EDUCATIVAS EN PUEBLOS INDÍGENAS Y AFROMEXICANOS

La Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) sostuvo una reunión de trabajo con representantes del Gobierno de México, del Gobierno del Estado, legisladores locales y presidentas y presidentes municipales de las regiones Montaña y Costa Chica, con el objetivo de fortalecer acciones que amplíen las oportunidades educativas para jóvenes de comunidades indígenas y afromexicanas.

En el encuentro el rector dialogó con el Lic. Manuel Vázquez Quintero, titular de la Oficina de Representación del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI) en Guerrero; el Mtro. Abel Bruno Arriaga, secretario para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas y Afromexicanos (SEDEPIA); la diputada Catalina Apolinar Santiago, presidenta de la Comisión de Pueblos Indígenas y Afromexicanos del Congreso del Estado; y el diputado Pánfilo Sánchez Almazán, presidente de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología.

También asistieron las y los presidentes municipales de Santa Cruz del Rincón, Cochoapa el Grande, Ayutla de los Libres y San Nicolás, quienes coincidieron en la importancia de fortalecer la coordinación interinstitucional para generar mejores condiciones de acceso a la educación superior y al desarrollo social en sus comunidades.

Durante la reunión se abordaron temas de gran relevancia para el bienestar de los pueblos originarios y afromexicanos, alcanzando acuerdos que permitirán impulsar proyectos educativos, sociales y de inclusión que beneficien a las y los jóvenes de las regiones con mayores índices de marginación en Guerrero.

Las autoridades coincidieron en que el trabajo conjunto entre los distintos órdenes de gobierno, el Poder Legislativo y la Universidad Autónoma de Guerrero permitirá seguir abriendo puertas de formación profesional y construir mayores oportunidades para las nuevas generaciones en el estado.