Participa el IPN en la Semana STEAM en el Tecnológico de Iguala

ACAPULCO, Gro., 20 de mayo de 2025.- En las instalaciones del Tecnológico Nacional de México, Campus Iguala, autoridades del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Mtro. Javier Tapia Santoyo, Secretario de Administración y la Mtra. Úrsula Samantha Morales Rodríguez, Profesora Investigadora de la Escuela Superior de Computo (ESCOM), participaron en la inauguración de la Semana Académica STEAM 2025, con la Conferencia Magistral “Que Tipo de Líder Eres” y “Sistemas de Monitoreo y Estimación de la Calidad del Agua en Cuerpos de Agua Continentales, empleando Técnicas de Inteligencia Artificial”, en las cuales interactuaron con la comunidad estudiantil de las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería Informática, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Gestión Empresarial y Contador Público de dicho Campus, recalcando la importancia de continuar formándose, ofertando el IPN sus más de 250 programas académicos de Licenciatura, Maestría y Doctorado, lo que permitirá su desarrollo personal y profesional , y adquirir habilidades que contribuyan con nuestra sociedad, nuestro Estado y nuestro país, logrando con ello que los guerrerenses consigan una mejor calidad de vida.

De acuerdo con un boletín, destacando de igual manera el papel que ocupan las mujeres, las cuales a través del desarrollo de su liderazgo, hoy ocupan la Gobernatura del Estado y la Presidencia de la República.

Asimismo, se expuso a la comunidad la importancia del manejo de la inteligencia artificial que pueda ser aplicada al medio ambiente y a su vida diaria, con el propósito de maximizar el uso de los recursos con los que cuenta el Estado.

Con este tipo de participación el IPN refrenda su compromiso con el Estado de Guerrero, de fortalecer su presencia y trabajar de manera vinculada por y para la Educación de las y los jóvenes, lo cual se refleja a través del Convenio de Colaboración realizado entre el IPN y el TecNM, el cual ha permitido de manera inmediata el fortalecimiento de actividades académicas entre ambas partes.