Exigen atender daños por sismo en escuela de Cacahuatapec, Acapulco

ACAPULCO, Gro., 15 de enero de 2026.- Padres de familia de la escuela primaria rural Pablo Galeana de Cacahuatepec, exigieron la atención inmediata de los daños que dejó el sismo del 7 de septiembre de 2021 y que se agravaron con el temblor de magnitud de 6.5 del 2 de enero con epicentro en San Marcos.

En un recorrido que hizo Quadratín Guerrero este jueves, los inconformes consideraron que las aulas no ofrecen condiciones seguras para alumnos ni maestros.

El director del plantel, Jesús Mata Hernández, señaló que desde el temblor de 2021, tres aulas y la cocina resultaron con daños estructurales, por lo que fueron restringidas.

La primaria se localiza en la zona rural de Acapulco, a unos 40 minutos de la zona suburbana y con acceso al poblado mediante el cruce en panga.

La escuela reubicada hace 13 años con dinero aportado por la Embajada de Japón, luego de las inundaciones provocadas por los fenómenos Manuel e Ingrid, cuenta con una matrícula de 60 alumnos, quienes actualmente toman clases en aulas compartidas por al menos dos grados escolares.

Mata Hernández explicó que a pesar de las solicitudes y oficios enviados durante más de cuatro años, no se ha concretado una intervención, y señaló que las autoridades educativas priorizaron la rehabilitación de aulas afectadas por el huracán Otis y, posteriormente, por el huracán John, lo que dejó sin atención a escuelas rurales con daños previos por sismos.

Indicó que la comunidad escolar ya no solicita más trámites administrativos, sino la rehabilitación de las aulas dañadas y un dictamen definitivo de todo el plantel.

Los inconformes llamaron a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), al Instituto Guerrerense de Infraestructura Física Educativa (IGIFE) y a la gobernadora Evelyn Salgado Pineda para que se atienda de manera inmediata la situación de la escuela.

De acuerdo con un dictamen emitido el 31 de julio de 2023 por la Coordinación General de Protección Civil y Bomberos de Acapulco, se determinó que tres aulas afectadas presentan asentamientos, fracturas en muros y pisos, además de riesgo por ubicarse sobre una ladera inestable sin muro de contención, lo que representa un alto riesgo para alumnos y docentes.

El documento señala que los daños son consecuencia del sismo de magnitud 7.1 ocurrido el 7 de septiembre de 2021.

Sin embargo, tras el sismo del 2 de enero de este año, también se detectaron nuevas fracturas en las aulas habilitadas, la cancha y otras áreas del plantel.